夏学期終了

夏学期終了

5/20~8/9までだった夏学期が終了しました。

とっていた、音楽の歴史や数学、社会学のクラスの中でも社会学について書きます。

社会学はクラスディスカッションがメインのクラスです。宿題として指定されたチャプターを読んできて、最初の15分くらいにその内容を紙にそれぞれ書く時間があり、その後クラスディスカッションで先生が問いかけたことにこたえていく方式でした。

ときどき、グループディスカッションで、4~8人で話す時もありました。正直、グループディスカッションの方が緊張しました、、、仲のいいい人が机を向けあってそこだけで話していて入りにくかったり、声が小さすぎてぼそぼそとしか聞こえなかったり、早かったり。聞き返せばいいけれど、聞き返しても同じで理解できないことや聞き返すことすらできなかったりもして、毎回社会学の終わりにはへとへとでした。

内容は、社会の様々なテーマについてなので、嫌いな内容ではなかったのですが、とにかく授業になれることがなく反省ばかりしていました。

しかし、先生は文章を翻訳できるように、オンラインの記事のリンクを送ってくれたりといろいろ気にかけてくれていました。

最終週に、グループプレゼンテーションがあるはずでしたが、先生の家庭の事情で、先生が授業に来られなくなり、テイクホームエグザム(take home exam)という、期末テストとして小論文を書いて提出になりました。

テイクホームエグザムは、授業で習ったことをフルに使い書くもので、内容やワードの復習にもなりとても勉強になると思いました。

この記事の画像は、授業中に「simsoc」という社会のシュミレーションゲームをした時、権力を大衆で協力して倒す、デモをしたときに使った紙です。

「screw the blue」(青を倒せ)

私たちは、色分けされた4つのエリアに分かれていたため、青のエリアに対してのデモでした。

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